Το παιδί μου δεν θέλει να διαβάσει, τι να κάνω;

Το παιδί μου δεν θέλει να διαβάσει, τι να κάνω;

Τι μπορείς να κάνεις αν το παιδί σου αρνείται να διαβάσει; Ανησυχείς ότι για αυτό δεν θα επιτύχει στη ζωή του;

Το παιδί μου δεν θέλει να διαβάσει

Βλέπετε το παιδί σας να ταλαιπωρείται στο σχολείο; Να βάζει κόπο και το αποτέλεσμα να είναι μικρότερο των προσπαθειών του; Να αγχώνεται με τις εξετάσεις κι ενώ έχει διαβάσει να μην μπορεί να θυμηθεί τίποτα την ώρα της εξέτασης; Ή αντίθετα, να μην κάθεται καθόλου να διαβάσει, να παραπονιέται ότι βαριέται, να του είναι αδύνατο να καθίσει ήσυχος σε μια καρέκλα, να κρατά το κεφάλι με το χέρι του όταν διαβάζει ή να προτιμά να διαβάζει ξαπλωμένο;

Σε αυτό το βίντεο

Η Μαρίνα Αρπλιά, ιδρύτρια του Project Parenting, συζητά με τη Χρυσάνθη Κωστάρα για το μαθησιακό προφίλ και για το πώς μπορείς να βοηθήσεις το παιδί σου να μαθαίνει όπως του ταιριάζει.

Η αρχή στην οποία βασίζεται η προσέγγιση του μαθησιακού προφίλ είναι ότι όλοι είμαστε ικανοί να μάθουμε αρκεί να μας δώσουν την πληροφορία έτσι όπως είναι φτιαγμένο το μυαλό μας να την λάβει.

Είναι επιστημονικά αποδεδειγμένο ότι όλοι είμαστε ικανοί να μάθουμε, αρκεί να μας δώσουνε τη γνώση έτσι όπως είναι φτιαγμένο το μυαλό μας να την λάβει. Να τονίσω δε, ότι δεν έχω συναντήσει ούτε ένα παιδί που να μη θέλει να καταλάβει, έχετε δει πώς λάμπουν τα μάτια ενός παιδιού όταν επιτέλους προσαρμοζόμαστε στον τρόπο του και κατανοεί την πληροφορία που του δίνουμε; Αυτή η λάμψη ας πυροδοτήσει ό,τι καλύτερο μπορούμε να κάνουμε, για να λάμπουν όλες οι υπάρξεις με όλη τους τη δύναμη!

Σε αυτό το πλαίσιο συζητάμε για το:

• Ποιες είναι οι διαστάσεις της μάθησης;
• Ποιες είναι οι επιρροές που επικρατούν στη μαθησιακή διαδικασία;
• Πώς επηρεάζουν το παιδί και όλη την οικογένεια;
• Τι διερευνά το μαθησιακό προφίλ;
• Πώς συμβάλλει η διερεύνηση του μαθησιακού προφίλ στο να μειωθεί ο εκνευρισμός και οι εντάσεις στο σπίτι που δημιουργεί η μάθηση καθώς και στο να ενισχυθεί η αυτοπεποίθηση του παιδιού;