Η μάθηση δεν θέλει κόπο, θέλει τρόπο!
Βλέπετε το παιδί σας να ταλαιπωρείται στο σχολείο; Να βάζει κόπο και το αποτέλεσμα να είναι μικρότερο των προσπαθειών του; Να αγχώνεται με τις εξετάσεις κι ενώ έχει διαβάσει να μην μπορεί να θυμηθεί τίποτα την ώρα της εξέτασης; Ή αντίθετα, να μην κάθεται καθόλου να διαβάσει, να παραπονιέται ότι βαριέται, να του είναι αδύνατο να καθίσει ήσυχος σε μια καρέκλα, να κρατά το κεφάλι με το χέρι του όταν διαβάζει ή να προτιμά να διαβάζει ξαπλωμένο;
Τίποτα περίεργο σε όλα αυτά. Το σώμα του παιδιού σας και ίσως και το δικό σας ή του συντρόφου σας, εάν θυμηθείτε τα σχολικά σας χρόνια μέσα από τα αντανακλαστικά και τις αισθήσεις του το ωθεί, κυριολεκτικά σε συμπεριφορές που δεν μπορεί να ελέγξει συνειδητά ή εάν το κάνει ο έλεγχος, καθότι εξαντλητικός, κρατά λίγο και η προσπάθεια που καταβάλει το παιδί κάνουν την συγκέντρωση, τη μελέτη και οτιδήποτε νιώθει δύσκολο, να γίνεται αληθινά αδύνατο.
Σε αυτήν την σειρά του Project Parenting, η Μαρία Καρακωστάνογλου, κινησιολόγος και εκπαιδεύτρια του Brain Gym μας εξηγεί και μας δείχνει γιατί η κίνηση, το σώμα, οι αισθήσεις, τα αντανακλαστικά είναι σημαντικά για τη μάθηση, τί είναι το μαθησιακό προφίλ και πώς εξηγεί πιθανές δυσκολίες αλλά και δυνατά σημεία του κάθε μαθητή τελικά γιατί όταν κολλάει το μυαλό πρέπει να κινείται το σώμα.
Ελπίζουμε να σου άρεσε η Σειρά “Η μάθηση δεν θέλει κόπο, θέλει τρόπο!” Περιμένουμε τα σχόλια σου.
